陳奕迅Solidays

　　像是經歷了一場粗心大意的診斷，這一次，直到有人服下苦澀的藥片，我們才發現，原來重病纏身的另有其人。
　　3月6日，陝西西安一個母親無意中發現，孩子被幼兒園老師喂下一種俗稱“病毒靈”的處方藥。陸續得知消息的其他家長開始懷疑，這就是孩子們出現小腿疼痛、夜間盜汗等異常反應的原因。
　　不解。恐懼。質問。孩子為什麼被服藥？這些未遵醫囑的處方藥是否會帶來更為嚴重的後果？粗心大意的診斷就這樣直面而來，不僅輕易擊中稚嫩的孩子，也隨手從成人世界裡帶走了本就不多的信任。
　　病竈很快在別處被找到。當五位負責人以非法行醫罪被刑拘時，幼兒園首先得到一紙診斷書——為預防感冒，提高出勤率，增加收入，陝西西安楓韻幼兒園和鴻基新城幼兒園從2008年即開始購入這種處方藥品，並違規給孩子服用。
　　西安的診斷剛剛結束，新的病竈隨即顯現。3月15日，吉林省吉林市公安部門初步認定，當地一家幼兒園同樣在給幼兒服用“病毒靈”。接著，湖北宜昌一家幼兒園的家長們也發現，在自己不知情的情況下，他們的孩子在幼兒園裡定期吃下“白色的，苦苦的”藥片。
　　本應受到最嚴格和最完善保護的孩童，何以如此暴露在危險之中？這看起來成擴散之勢的病情似乎提醒我們，幼兒園的病因仍在深處。
　　相關負責人責任心和知識的缺失當然首先為幼兒園的“免疫系統”打開一個缺口。“增加收入”的目的，在他們眼中被無限放大，以致遮蔽了一切，師德被放置一旁，常人之倫理被棄之不顧。他人看做首位的孩子健康，成了可以隨意捨棄的棋子。而本應具備基本醫學知識的幼兒園保健醫生，卻不知病毒靈實際並不具有病毒預防能力，而且已經“很少在臨床上使用”。冷漠和無知打開了藥片通行的綠燈。
　　在更大的範圍內，這個免疫系統上的口子，還在繼續潰爛。大千世界，缺乏良知的個人終究難以絕跡，但在一個運行良好的社會，必須有一套機制使其作惡成本無限擴大。但無論在西安還是吉林，作惡者面前站著的，只有一道單薄的，由家長構成的防線。西安涉事幼兒園曾冒用其他醫療機構名義從4家醫葯批發零售企業先後分10次購進病毒靈5萬餘片。數量如此巨大地違規購置處方藥，竟可在五年時間里輕易瞞天過海，藥品監管的漏洞可想而知。
　　這種免疫系統的潰爛，絕非來自一方之力。相較而言，幼兒園的孩童更加缺乏辨別能力，老師天然是其信任的對象。因此，教育部門更當履行職責，執行更為嚴格的監督標準，落實教師準入及退出機制。但事實卻是，在西安，在涉事幼兒園給孩子服藥的五年時間里，不良行為不僅未被髮現，其幼兒園資質反而從二級升至一級。
　　而當教育部門監管缺失之時，家長的防線也很難屹立不倒。有媒體調查發現，全國大部分幼兒園都拒絕家長隨意入園，而已十分普遍的視頻監視系統，或難以在幼兒園扎根，或存在資料被刪除的尷尬。
　　實際上，如果這些免疫系統繼續潰爛，那些隱藏在各地幼兒園身上的病毒，又豈會只在違規服藥這一處爆發？
　　正是在這個本應充滿歡聲笑語的地方，浙江溫嶺城西街道藍孔雀幼兒園的孩子們被老師以膠帶封嘴、倒插垃圾桶等方式進行虐待，並拍照取樂。這還只是近年來幼兒園裡虐童案件的一個縮影。山西太原藍天蒙台梭利幼兒園被扇耳光的孩子，陝西旬陽縣磨溝幼兒園裡被火鉗燙傷手的小朋友，無一不在昭示，幼兒教育肌體上的病毒，已悄悄在各處發作。
　　病毒必須被消滅，幼兒園的免疫系統必須被修複。只因這裡守護的是心智尚未成熟的孩子，存在於此的病毒，必將毫無保留地影響他們，或使他們吞下危害肌體的苦澀的藥片，或讓他們遭受帶來心理陰影的虐待。
　　醫治之道無非有二。針對此次事故嚴格的調查和問責以治標，在此之後重建完善的監管制度以治本。舍此別無他法。
　　但對於幼兒教育這一特殊行業，嚴格的規章未必能杜絕一切問題。我們還要進一步呼籲更普遍的人性倫理，比如良善，比如愛。這樣的呼籲聽起來空洞，實際上必不可少。
　　當幼兒園的小朋友們可以輕易相信他們服下的不是“病毒靈”而是“聰明豆”時，當身體已受虐待的孩子能夠聽從老師擺佈而不告訴家長時，我們不難發現再嚴格的硬性規定也難免疏於細節，而存心作惡之人總能從幼兒天真爛漫的天性中尋得可乘之機。唯有那些看似爛俗實則缺乏的詞被重建於人們心中時，一個健康的肌體才能重見天日。
　　我們期待重見健康肌體的那一天，期待看到孩子們明朗的笑臉。但在此之前，必須拿起鋒利的手術刀，瞅準那腐爛之處，下定決心切下去。　　（原標題：給孩子吃藥醫不好幼教的病）