目前日期文章:201306 (3)

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超精采的辯論「信耶穌不合科學。」一個哲學教授上課時說。他頓了一頓,叫了一個新生站起來,說:「某某同學,你是基督徒嗎?」「老師,我是。」「那麼你一定信上帝了?」「當然。」「那上帝是不是善的?」「當然。上帝是善的。」「是不是上帝是全能的?祂無所不能,對嗎?」「對。」「你呢?你是善是惡?」「聖經說我有罪。」教授撇撇嘴笑:「哈,聖經。」頓了一頓,說:「如果班上有同學病了,你有能力醫治他,你會醫治他嗎?起碼試一試?」「會。」「那麼你便是善的了…」「我不敢這麼說。」「怎麼不敢?你見別人有難,便去幫助…我們大部分人都會這樣,只有上帝不幫忙。」一片沉默。永慶房屋「上帝不幫忙。對嗎?我的弟弟是基督徒,他患了癌症,懇求耶穌醫治,可是他死了。上帝是善的嗎?你怎麼解釋?」沒有回答。老教授同情他了,說:「你無法解釋。對吧?」他拿起桌子上的杯,喝一口水,讓學生有機會喘一口氣。這是欲擒先縱之計。「我們再重新來討論。上帝是善的嗎?」「呃…是。」「魔鬼是善是惡?」「是惡。」「那怎麼有魔鬼呢?」學生不知道怎麼回答。「是…是…上帝造的。」「對,魔鬼是上帝造的。對嗎?」老教授用瘦骨嶙峋的手梳梳稀薄的頭髮,對傻笑著的全體同學說:「各位同學,相信這學期的哲學課很有興趣。」回過頭來,又對站著的那同學說:「世界可有惡的存在?」住商房屋「有。」「世界充滿了惡。對吧?是不是世上所有一切,都是上帝造的?」「是。」「那麼惡是誰造的?」沒有人回答。「世界有不道德的事嗎?有仇恨、醜陋等等一切的惡嗎?」該學生顯得坐立不安,勉強回答:「有。」「這些惡是怎麼來的?」沒有答案。忽然老教授提高聲調說:「你說,是誰造的?你說啊!誰造的?」他把臉湊到該學生面前,用輕而穩定的聲音說:「上帝造了這一切的惡。對吧?」沒有回答。該學生嘗試也直視教授,但終於垂下了眼皮。老教授忽然轉過身來,在班前踱來踱去,活像一隻老黑豹。同學們都進入被催眠狀態。這 時老 教授又開腔了:「上帝造這一切的惡,而這些惡又不止息的太平洋房屋存在,請問:上帝怎可能是善的?」教授不斷揮舞著他張開的雙手,說:「世界上充滿了仇恨、暴力、痛苦、死亡、困難、醜惡,這一切都是這位良善的上帝造的?對吧?」沒有回答。「世上豈不是充滿了災難?」停了一下,他又把臉湊到該新生面前,低聲說:「上帝是不是善的?」沒有答話。「你信耶穌基督嗎?」他再問。該學生用顫抖的聲音說:「老師,我信。」老教授失望地搖了搖頭,說:「根據科學,我們對周圍事物的觀察和了解,可以用五官。請問這位同學,你見過耶穌沒有?」「沒有。老師,我沒見過。」「那麼,你聽過祂的聲音嗎?」「我沒有聽過祂的聲音。」「你摸過耶穌沒有?可有嚐過他?東森房屋嗅過他?你有沒有用五官來感覺過上帝?」沒有回答。「請回答我的問題。」]「老師,我想沒有。」「你想沒有嗎?還是實在沒有?」「我沒有用五官來接觸過上帝。」「可是你仍信上帝?」「呃…是…」老教授陰陰地笑了:「那真需要信心啊!科學上強調的,是求證,實驗,和示範等方法,根據這些方法,你的上帝是不存在的。對不對?你以為怎樣?你的上帝在哪裡?」學生答不上來。「請坐下。」該同學坐下,心中有說不出的沮喪。這時,另一個同學舉起手來,問:「老師,我可以發言嗎?」老教授笑說:「當然可以。」學生說:「老師,世界上有沒有熱?」教授答:「當然有。」「那麼,也有冷嗎?」「21世紀房屋仲介也有冷。」「老師,您錯了。冷是不存在的。」老教授的臉僵住了。課室裡的空氣頓時凝結。這位大膽的同學說:「熱是一種能,可以量度。我們有很熱、加熱、超熱、大熱、白熱、稍熱、不熱,卻沒有冷──當然,氣溫可以下降至零下四百五十八度,即一點熱也沒有,但這就到了極限,不能再降溫下去。冷不是一種能量。如果是,我們就可以不斷降溫,直降到超出零下四百五十八度以下。可是我們不能。『冷』只是用來形容無熱狀態的字眼。我們無法量『冷』度,我們是用溫度計。冷不是一種與熱對立的存在的能,而是一種無熱狀態。」課室內靜得連一根針掉在地上也能聽到。「老師,」該學生竟又問:「世有巢氏房屋上有沒有黑暗?」「簡直是胡混。如果沒有黑暗,怎可能有黑夜?你想問甚麼…?」「老師,您說世上有黑暗嗎?」「對…」「老師,那麼你又錯啦!黑暗是不存在的,它只是無光狀態。光可分微光、亮光、強光、閃光,黑暗本身是不存在的,它只是用來描述無光狀態的字眼。如果有黑暗,你就可以增加黑暗,或者給我一瓶黑暗。老師,你能否給我一瓶黑暗?」教授見這小子大言不慚,滔滔不絕,不覺笑了。這學期倒真有趣。「這位同學,你到底想說甚麼呀?」學生說:「老師,我是說,你哲學的大前提,從一開始就錯了,所以結論也錯了。」「錯了…?好大的膽子!」老教授生氣了。「老師,請聽我解釋。」好房網全體同學竊竊私語。「解釋…噫,解釋…」教授好不容易才控制住自己,待情緒漸漸平伏後,即使個手勢,叫同學們安靜。讓該同學發言。學生說:「老師,您剛才所說的,是二元論哩。就是說,有生,就必有死。有一個好的神,也有一個惡的神。你討論上帝時,所採用的,是一個受限制的觀點。你把上帝看作一件物質般來量度,但是科學連一個『思維』,也解釋不了。科學用電力,又用磁力,可是卻看不見電,看不見磁力,當然,對兩者也不透徹了解。把死看作和生命對立,是對死的無知。死不是可以獨立存在的。死亡不是生命的反面,而是失去了生命。」說著,他從鄰坐同學的桌子內,取出一份小報來,說租屋:「這是我們國內最下流的一份小報,是不是有不道德這回事呢?」「當然有不道德…」「老師,你又錯了。不道德其實是缺德。是否有所謂『不公平』呢?沒有,『不公平』只是失去了公平。是否有所謂『惡』呢?」學生頓了一頓,又繼續說:「惡豈不是失去善的狀態嗎?」老教授氣得臉色通紅,不能說話。該學生又說:「老師,就是因為我們可以為善,也可以為不善,所以才有選擇的自由呢。」教授不屑一顧:「作為一個教授,我看重的是事實。上帝是無法觀察的。」「老師,你信進化論嗎?」「當然信。」「那麼你可曾親眼觀察過進化的過程?」教授瞪瞪該位同學。「老師,既然沒有人觀察過進化過程,租屋網同時也不能證實所有動物都還在進化之中,那麼你們教進化論,不等於在宣傳你們的主觀信念嗎?」「你說完了沒有?」老教授已不耐煩了。「老師,你信上帝的道德律嗎?」「我只信科學。」「呀,科學!」學生說。「老師,你說的不錯,科學要求觀察,不然就不信。但你知道這大前提本身就錯誤嗎?」「科學也會錯嗎?」同學們全體嘩然。待大家安靜下來後,該同學說:「老師,請恕我舉一個例子。我們班上誰看過老師的腦子?」同學們個個大笑起來。該同學又說:「我們誰聽過老師的腦子,誰摸過、嚐過,或 聞過 老師的腦子?」沒人有這種經驗。學生說:「那麼我們 能否說 老師沒腦子?」全班哄堂大591笑...。

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幽默人生  面對尷尬    德國空軍將領烏戴特將軍患有謝頂之疾。在一次宴會上,一位年輕的士兵不慎將酒潑灑到了將軍頭上,頓時全場鴉雀無聲,士兵驚駭而立,不知所措。倒是這位將軍打破了僵局,他拍著士兵的肩膀說:“兄弟,你以為這種治療酒店打工會有作用嗎?”全場頓時爆發出笑聲。人們緊繃的心鬆弛下來,而將軍的大度和幽默博得了人們的尊敬與愛戴。面對工作壓力    一個交響樂團在緊張地排練斯特拉夫斯基的《春天的典禮》的最後一章。疲憊的指揮在向大家講述他對音樂各部分的理解:“柔酒店兼職和優美的圓號象徵著奔逃的農家少女,而響亮的長號和小號則代表著追逐的野人。”當他再次舉起指揮棒準備讓音樂繼續時,從圓號區飛過來一句:“大師,您不介意我們把某一部分演奏得快一點吧!”一句輕鬆的調侃消除了排練的緊張與辛苦,讓氣氛被其樂融融所包長灘島圍。面對一時不快    一次,美國總統林肯正在演講,一個青年遞給他一張紙條。林肯打開一看,上面只有一個單詞:“笨蛋”。林肯臉上掠過一絲不快,但他很快恢復了平靜,笑著對大家說:“本總統收到過許多匿名信全部只有正文,不見寫信人的署名;吳哥窟而今天正好相反,剛才這位先生只署上了自己的名字,卻忘了寫正文。”加拿大外交官朗寧在競選省議員時,因幼年時吃過外國奶媽的奶水而受到政敵的攻擊,說他身上一定有外國血統。朗寧機智地回擊說:“你是喝牛奶長大的,那身上一定有牛的血統了!”駁得對方帛琉無話可說。面對傷感失落    美國哲學家喬治.桑塔亞納選定4月的某天結束他在哈佛大學的教學生涯。那天。喬治在禮堂講最後一課,快結束的時候,一隻美麗的知更鳥落在窗臺上不停地歡叫著,他打量著小鳥,許久,他轉向聽從輕聲地說:“對不起諸位,當鋪失陪了。我與春天有一個約會。”說完便匆匆地走了。    這句臨別留言,像詩一般美好。不熱愛生活的人,無論如何也說不出。人們在告別自己從事一生的某項事業時,出現傷感情緒是難免的,很多人會從此而失落,悲觀。喬治.桑塔亞卻以一種充滿朝氣貸款,熱愛生活的心態,幽默地面對人生暮年的一幕。面對衰老疾病    在一個有眾多名流出席大晚稻會上,已失去昔日風采,鬢髮斑白的巴基斯坦影壇老將雷利拄著拐杖蹣跚地走上臺來就座。主持人開口問道:“您還經常去看醫生?”“是的,常去看。”“為借錢什麼?”“因為病人必須常去看醫生,醫生才能活下去。”此時,臺下爆發出熱烈的掌聲,人們為老人的樂觀精神和機智語言喝彩。    主持人接著問:“您常去藥店買藥嗎?”“是的,常去。因為藥店老闆也得活下去。”臺下又是一陣掌聲。“您常吃藥嗎房屋二胎?”“不,我常把藥扔掉。因為我也要活下去。”臺下大笑。雷利與主持人的對話句句幽默提神,令在場的人對精神常青的雷利肅然起敬。

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麻花編織練習之2--藍色麻花帽藍色麻花帽織禮服圖:手工編織冬季帽款線材:斑馬牌100%羊毛西裝外套線工具:輪針40公分--12號這是麻花練習之2ARMANI原是設定要給大少爺的保暖帽織好後發現...G2000有點給它可愛了點咱們家的大少爺可能不太敢西服戴吧??編織後...提問...提問1:起針的部份,結婚西裝它的織圖是“│”這個符號一圈應該是下針織結婚一圈吧??可是織好後,它是反折式的,總覺得西裝...好像織反了提問2:還是收針後的問題??這襯衫次我以22公分輪針收針...可是...還是很不順訂做禮服耶???

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